2012年7月26日。
今早6am便起來，沒有再睡了，靈修後尤其渴慕主的道，上網聽道去。實在是太好的一篇道，題目為「彼此相愛的秘密」，證道經文是約翰福音13:34-35「我賜給你們一條新命令，乃是叫你們彼此相愛；我怎樣愛你們，你們也要怎樣相愛。你們若有彼此相愛的心，眾人因此就認出你們是我的門徒了。」，還有雅各書1:25「惟有詳細察看那全備，使人自由之律法的，並且時常如此，這人既不是聽了就忘，乃是實在行出來，就在他所行的事上必然得福。」。內容令我得著得大的反醒，講員字字珠璣，句句入耳，腦海裡不時浮現一些人的臉容，他們大都是我不太願意去愛和親近的人，又或是我應該更愛但過去又不太付出時間去愛的人。為什麼會有這些人出現？他們為何存在我心？自己清楚！神比我更清楚！祂要教導我，要我去面對他們！更要去愛他們！真的不容易，只因不願意！實在難以做到神要求的大愛，還是有很多的不足和軟弱，這都是藉口！我認罪了！不願愛，也要愛，因為這是神吩咐，這也是神命令！如警校學員回應警官的三個有限答案：「Yes Sir！Sorry Sir！Thank
you Sir！」！別無他選！只有順服、認錯和行動回應！目的只有一個，就是叫人認出我的身份，就是神的兒女，因行神教導而得福！求神加力量給我去愛祢要我愛的人！…聽道後才發現，講者劉永泉牧師原來是瞎眼，真的更叫我敬重！他的講道真有能力！真能動人！原來他生命有不一樣的經歷，還能完成神學，真了不起！實在是太棒的道，要與大家分享，強力推介「彼此相愛的秘密」~~http://www.yanfook.org.hk/sermon_powerpoint.php?pkey=632&pg=1&sermon_powerpoint_cat&sermon_powerpoint_year&sermon_powerpoint_month
在你聽道的過程裡，腦海中出現誰的臉容？神要你去愛的是誰？
靈糧餵養得滿足，要填肚子了。早餐自創日本有機蕃薯芝士蛋煎餅，配熱生薑紅棗北海道奶。先將日本有機蕃薯放水加熱，煮至淋身壓扁成餅形，放易潔鑊煎，加蛋和芝士，味更香濃。生薑紅棗茶是某品牌的獨立包裝沖劑，將加熱後的北海道牛奶加入拌勻後即可飲用，驅寒袪濕，奶香洋溢，味道一流！
八鍛錦時間，邊做眼目不時邊往窗外看，非常有趣。因為窗外園林景緻，尤如主題公園，似雀鳥叢林的小小動物園，常有驚喜。搬來移植之家不知不覺已兩星期，曾見窗外有我最愛的小貓兒，暫時發現有兩隻，都是小花貓，一隻是三色，一隻是啡黑雙色，都可愛。三色的一隻下午會在陽光下午睡，我每天定時都看她。晚上偶爾會聽到他們吵吵鬧鬧，咪咪的叫。有陽光的日子，又見色彩繽紛的蝴蝶在窗外飛舞，總是兩三隻飛在一起，快快樂樂的追逐。無論天色如何，總見雀鳥在外拍翼展翅，小的是麻雀，大的不知名，曾見品種超過五類，多的是。前天更精彩，竟然發現房間對出樹上有小松鼠，他雙手在努力的找找找，但看不出在找什麼？真的是奇景，還以為自己身在外國某房子草園。我真喜歡這裡的環境，能與動植物如此近距離，隔著玻璃窗又不受傷害和感染，似活在樂園中。好好珍惜居於此處的三個月日子吧！
早起更要午睡，醒來契媽的愛心湯已經能享用。今天湯料好強勁！果皮花生眉豆茨實淮山杞子元肉紅棗黨蔘雲腿豬手煲螺頭，足足共有12樣材料，煲足兩個半小時，味道濃郁，膠質豐富，補氣補血，認真大讚！家姐旁晚也來了，又給我帶物資，她真有福，一起享用契媽足料湯。
下午又來讚美操，15分鐘我便流汗，全程45分鐘，多次手腳不協調，跟不上，筋骨也有咔啦的聲響，真的不簡單！但越跳越喜樂，因為邊跳邊讚美！我知多動多伸展，對康復有助益，我便要堅持！最後完成，最為滿足！
昨晚睡前收到東天學生YW的信，太夜了，今早才細看。邊看邊淚，她說中文暑期功課其中的作文題目是關於一位老師，她選上我，盼望跟我分享…
我以為溫柔的人都軟弱。
我看着照片中笑得比何時都燦爛的她，短頭髮更顯堅強爽朗。我已分不清，溫煦的光芒是來自窗外的太陽，還是電腦屏幕上的她。
這樣靜靜思考的時光，好讓思緒纏繞記憶的時間線，回到十一年前秋夏交界——小一剛入學的時候。
長髮馮老師和另一位黃老師是兩位我永遠不會忘記的老師。
兩位老師皆擔任我小一時的班主任。我的印象中，兩位老師都是通情達理、友善的，而且她們都十分疼我，讓不安懦弱的我順利度過真正第一年的校園生活。
馮老師給我的印象尤其溫柔，常常掛上笑臉，笑的時候眼睛會變成一道彩虹橋，橋後就是城堡，我想她大概有着美好的生活。
後來，新小學校舍建成，我理所當然在新校舍繼續升讀小二，馮老師主要在中學校舍工作，自然少見了。但之後她仍不時特地送小禮物過來小學，邀請我到中學圖書館探望她，可惜懦弱的我並未有赴約。那時候我第一次感覺到被家人以外的人重視的滋味，心裡對馮老師的尊敬之情又增加了。
時光飛逝，我升上中學，中一的開學禮上，終於看見久違的馮老師。老師在台上忙於準備接下來要演講的圖書館介紹；我坐在台下，只是幾百名學生的其中一人。那時的我在想︰要不放學上圖書館拿圖書館領袖生的報名表時，順道打個招呼？她會不會記得我呢？我會不會很唐突呢？以前完全沒有赴約，連一聲多謝也沒有，她會生氣嗎？
此時，台上的馮老師在台下的人海中看到我。
又是這個笑容，跟記憶中的一模一樣，我彷彿又看到彩虹橋。
她在跟我打招呼，我也以略帶驚訝生硬的笑容回應，其實，我心裡是溢滿高興喜悅的。「她記得我！」——那時的我很想就這樣在滿是人的禮堂大叫出來。
然而，下一秒更讓我受寵若驚。
她從台上跑下來，坐在我身旁，跟我說起話上來。我雖記不起確切的談話內容，但是記得老師熱情地邀請我當圖書館領袖生，再一次被重視的感覺，也許是我以後的中學生涯，變得勇敢開朗一點的契機吧？
時間突然快轉至中二完結，馮老師要離開這所學校，到別的學校任教，心中盡是不捨。之後得知她在新學校過得不錯，也替這位溫柔的老師開心。
能是在校園中，她的臉上總是綻着溫柔的笑容，沒有見過她罵人的樣子，使我覺得她是個人生順遂、幸運、沒面對甚麼困難的人。
可是，人生比電視劇那些荒唐情節更曲折離奇、更難預料。
眼睛盯着電腦屏幕，我操控滑鼠，按到馮老師的網誌。
二零一一年十二月十四日，馮老師確診患上血癌。
記得我也是十二月尾從社交網站得知老師患病，一開始不知是癌症，只以為老師患上了甚麼重病，默默留意老師在網站上的動態，還傻得元旦日早起向日出替老師祈禱。我猜，元旦日清晨，說不定上帝比較有空，聆聽我的禱告吧！
到現在，約八個月了，老師也完成了移植手術，出院休息了。
我看着她的網誌、社交網站，她一路走來不容易，化療的不適、醫療制度的不足、病情起伏的不安……
一次跟母親談起馮老師患病一事，母親非常關心，並說︰「她真的很堅強，不是每個人都能面對這樣的事啊！」
母親的話如一顆露珠，滴進我的心湖，泛起了漣漪。
如果是我的話……
如果是我的話，大概會很頹喪，不願面對自己的生命，不可能像老師般積極正面去面對病魔，還每日持之以恆地去記下生活，認認真真地活好每一天。
我本以為溫柔的人都軟弱，但經過老師患病一事，我看到她的另一面——堅強、正面、勇敢。
我有預感，老師這次會完全康復起來，期待面對面再見彩虹橋的一天。
老師，加油！
二零一二年 夏
好感動！謝謝妳！我又怎會忘記妳？！當年的小一信班，我沒有一個同學忘記，當日你們的可愛笑臉，如今仍在我腦海裡。妳尤其的乖，不用老師操心，更是班長的好材料，但妳總是謙遜推讓。愛閱讀的妳，讓我更愛妳。老師決定離開轉校之時，你們也是我一個考慮因素，曾渴想自你們小一起，陪伴你們至中六畢業，與你們完完整整的一起完成小學和中學的12年學習生涯，多好！但老師坦言，真的怯懦，沒有勇氣讓你們看到老師年長12年後的樣子會是如何…！認真可怕！哈！所以，我決定，要比你們先離校！還記得最後一天工作日，妳送來的驚喜，妳說都是媽媽的意思。我很喜歡那份禮物，那個洋娃娃，自那天起，都放在我床邊，天天看著她，就想到你們，也知道新校的日子，縱有吃力，但你們總在背後支持我。我承諾，你們中六畢業的那天，我定要出席到賀，到時一定要通知我啊！
近日，開始想工作，我真的愛教師，我真愛我崗位，因為學生的生命很動人，很激勵！
